El programa “Re Imaginando la Ciudad” —impulsado por docentes de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ)— celebra 10 años de promover el diálogo, la colaboración y la participación ciudadana a través de iniciativas que nacen desde la comunidad, la academia y colectivos independientes. La convocatoria 2026 continúa abierta y cerrará el 29 de enero.
La profesora Brenda Ceniceros Ortiz, del Departamento de Arquitectura de la UACJ, explicó que el proyecto surgió como respuesta a la idea de que en Juárez “no había agenda ni proyectos culturales”, y que a lo largo de una década se ha convertido en un espacio para nombrar, visibilizar y dar foro a propuestas que no siempre caben en circuitos tradicionales.
“Este evento nació con la idea de nombrar, visualizar y darle espacio a iniciativas que muchas veces no caen dentro de la academia ni de la sociedad civil formal. Diez años después, seguimos siendo un lugar para resistencias, para la frontera y para lo híbrido”, señaló.
La edición 2026 reunirá actividades, exposiciones, foros y presentaciones que se realizarán del 18 al 27 de abril. Quienes deseen participar pueden registrar su propuesta en línea y elegir entre múltiples líneas temáticas:
- Arte, comunidad y ciudad
- Política, activismo y artivismo
- Frontera e intervención urbana
- Inteligencia natural y educación
- Género, derecho a la ciudad y políticas públicas
¿Qué tipo de participación puedes proponer?
Ponencias individuales, mesas de ponencias, conferencias, presentaciones de libros, paneles, exposiciones de arte, talleres u otros formatos que dialoguen con el territorio y su gente.
“Empezó muy local, pero a partir de la quinta edición se volvió internacional. Este año queremos volver a la sede, fortalecer el trabajo desde Juárez y mantenernos como un espacio abierto, crítico y colaborativo”, añadió Ceniceros.
Para resolver dudas y recibir acompañamiento sobre el registro, las y los interesados pueden comunicarse al correo: e.desdeelborde@gmail.com, escribir a las redes sociales del evento (facebook.com/e.desdeelborde) o acudir con la maestra en el IADA.
